marți, 28 aprilie 2020

Europa și România -caracteristici geografice de ansamblu



Accesați link-urile de mai jos și urmăriți cu atenție prezentările privind Europa și România

https://www.youtube.com/watch?v=kvdLJ9vesMQ&list=RDCMUC0G7fTq5qtrB5D1rbWr5ZNg&start_radio=1&t=0


https://www.youtube.com/watch?v=NtZLGiEl4cU


Pentru verificarea cunoștințelor, accesați adresa de mai jos, acolo unde veți găsi un rebus online

Succes!
https://www.didactic.ro/r/auq8qo





Habitatul uman: definire și componente


      Dragi elevi,

Accesați link-ul de mai jos, citiți informațiile legate de habitatul uman și notați-le pe  caiet.

https://prezi.com/p/sd7xy2_qijlg/habitatul-uman/

Statele și grupările regionale de state















  Dragi elevi, vă propun mai jos, jocul online Seterra, pentru indentificarea stelor lumii și ale Europei.

1. Pentru indentificarea celor mai mari 30 de state ale lumii după întindere, accesați link-ul de mai jos:

https://online.seterra.com/ro/vgp/3157

2.  Pentru indentificarea celor mai mari 30 de state ale lumii după numărul de locuitori, accesați link-ul de mai jos:

https://online.seterra.com/ro/vgp/3154

3. Pentru indentificarea statelor Europei, accesați link-ul de mai jos:

 https://online.seterra.com/ro/vgp/3286


            Impresiile privind această lecție (ce v-a plăcut mai mult, ce-ați aflat nou, etc.), vă rog să mi le scrieți jos, la comentarii!

Caracterizarea geografică generală a orașului București


 

-  Orașul București este  capitala României și cel mai mare oraș al țării cu peste 2 milioane locuitori (11% din populația țării).

- este situat în sudul țării, în Câmpia Română, pe râul Dâmbovița și afluentul său Colentina



-  a părut în Evul Mediu, în 1659 devenind capitala Țării Românești, iar în 1859 capitala României

- datorită aspectului urban, în perioada intebelică i se mai spunea și ,,Micul Paris” (ca urmare a asemănării cu capitala Franței)

- este primul oraș din lume iluminat public cu petrol lampant (1857)

- este cel mai mare centru administrativ, economic, financiar, comercial, universitar și un important nod în transporturile rutiere, feroviare și aeriene

- este și un important centru turistic având numeroase obiective turistice naturale și antropice: muzee, palate, monumente, teatre, parcuri și locuri de agrement, etc

    Aplicații:  
1. Urmărind materialele de mai jos, sau prin documentare pe internet, vă rog să vă completați în caiet 10 exemple de obiective turistice din București. 

2. Căutați imagini pe internet și realizați o prezentare electronică (ex. PowerPoint) și mi-o trimiteți la adresa: carmenbgeo26@gmail.com
 
    Aveți posibilitatea să aflați detalii despre orașul București aceesand link-urile de mai jos:

https://www.slideshare.net/alopezpalomera/bucuresti-21221653

https://www.youtube.com/watch?v=Y84d5eyU0do

https://www.youtube.com/watch?v=u8O_-k5BK7k

      Va invit la o plimbare relaxantă prin București accesând următorul link: https://www.youtube.com/watch?v=9KEvVPZgJXs


După parcurgerea lecției, vă rog ca jos, la comentarii, să-mi lasați impresiile voastre: de ex dacă v-a plăcut, ce lucruri interesante ați aflat despre București, etc

     Vă multumesc și vă aștept la următoarea lecție!

luni, 27 aprilie 2020

Populația, protecția mediului înconjurător și dezvoltarea durabilă








                              Harta valorilor speranței de viață în anul 2012



Harta IDU în lume în anul 2018



La finalul parcurgerii acestei lecții, vă rog ca jos, la comentarii, fiecare dintre voi să dați răspuns la următoarele întrebări:

1. La ce valori ale PIB, în dolari, se încadrează România, conform hărții prezentată mai sus în lecție?

2. La ce valori ale speranței de viață se încadrează România, conform hărții prezentată mai sus în lecție?

3. La ce valori ale IDU se încadrează România, conform hărții prezentată mai sus în lecție?


duminică, 26 aprilie 2020

Harta politică a Europei -state și regiuni



Ø   Harta politică a Europei cuprinde statele (ţările acestui continent).
             In Europa sunt 47 de state independente.


Există câteva teritorii dependente:
*      Gibraltar (sudul pen. Iberice), insula Mann (marea Irlandei), Insulele Normande (Marea Mânecii)- depind de Regatul Unit;
*      Arhipelagul Feroe, Insula Groelanda (Atlanticul de Nord)-depind de Danemarca
*      Insulele Jan Mayen şi Svalbard (Oceanul Arctic)- depind de Norvegia
Ø  Clasificarea statelor Europei
¨      După întindere:
-         -  state mari: Rusia cel mai mare stat ca suprafaţă din Europa şi de pe Glob (17 mil. km2 )- 4,2 milioane km2 în Europa,  Ucraina, Franţa
-         -  state mijlocii: Austria, Ungaria
-        -   state mici și foarte  mici (,,liliputane”):Vatican cel mai mic stat ca suprafaţă din Europa şi de pe Glob (0,44 km2), Monaco, San Marino, Liechtenstein, Malta, Andorra

 Exercițiu: Analizați harta fizică a Europei de mai sus, sau din manualul de geografie (pag. 54) și identificați  exemplele de state după întindere. Căutați și alte exemple. 

¨      După numărul de locuitori:
-          - mari: Rusia, Germania,Franta;
-          medii:  Polonia, Bulgaria
-          mici: Vatican, Andorra, Monaco

            După poziţia geografică:
-          Europa Nordică:  Islanda, Norvegia, Suedia;
-           Europa Vestica: Franţa, Belgia, Olanda;
-           Europa Sudică: Spania, Italia, Grecia;
-          Europa  Centrală: Austria, Ungaria;
-           Europa Estică: Rusia, Ucraina, Belarus

Exercițiu: Analizați harta regiunilor geografice din Euopa din manualul de geografie (pag. 55) și identificați regiunile geografice și statele aferente prezentate mai sus. Gasiți și alte exemple .


               După forma de guvernământ:
-         -  republici  (parlamentare, prezidențiale, semiprezidențiale)- majoritatea statelor din Europa;
-         -  monarhii: -regat: Regatul Unit, Spania, Olanda, Belgia, Danemarca, Norvegia, Suedia
- principat: Andorra, Monaco, Liechtenstein;
- ducat: Luxemburg;
-           - teocrație : Vatican
-          stat directorial: Elveția

          Exercițiu: Analizați  harta ,,Formele de guvernământ din Euopa” din manualul de geografie (pag. 55) și localizați tipurile de  state prezentate mai sus. Gasiți și alte exemple.
    
          Aplicații practice: 
      1. Accesează următorul link, care te va conduce spre un joc didactic de recunoaștere a statelor europene 
           https://online.seterra.com/ro/vgp/3142

2. Copiază în caiet  și completeaza tabelul de mai jos cu informatiile corecte:
             Stat
           Capitala
  Raul care strabate capitala
Italia



Londra



Valtava
Franta



Viena



Nipru


     Feedback: Dragi elevi, în spațiul de mai jos dedicat comentariilor, vă rog ca fiecare dintre voi, să noteze următoarele:

1. Din ce categorii de state studiate face parte țara noastră;

2. Ce v-a plăcut mai mult în acestă lecție?

                   Vă mulțumesc și vă aștept la umătoarea lecție!😉

Hidrosfera -caracteristici și importanță


Hidrosfera =învelișul de apă al Pământului

Componenetele hidrosferei:
 1. Oceanul Planetar =totalitatea oceanelor și mărilor de pe Terra;
                                     - ocupă 71% din suprafața Pământului;
                                     - reprezintă 97% din volumul hidrosferei
                                     - are apă sărată.

 2. Apele continentale - se află pe uscat în: râuri, fluvii, lacuri, mlaștini,
                                         ape subterane, ghețari, în sol
                                       - reprezintă 3 % din volumul hidrosferei și au apă dulce.


Exercițiu: Analizați schema distribuției apei pe glob de mai jos


                                                     
Apa se află concomitent pe Pământ sub 3 stări de agregare : lichidă, solidă și gazoasă


Exercițiu: Analizați și observați în imaginile de mai jos, cele 3 stări de agregare ale apei. 
Gândiți-vă unde există apă  pe Pământ sub fiecare stare de agregare prezentată?

                                                               Apă în stare lichidă

Apă în stare solidă

Apă în stare gazoasă



Trecerea continuă a apei dintr-o stare în alta prin diverse procese formează circuitul apei în natură, care asigură legătura dintre învelișurile Pământului.


       Exercițiu: Analizați imaginea de mai jos și identificați procesele prin care apa trece dintr-o stare în alta


Exercițiu:    Analizați imaginea de mai jos, în care este prezentat circuitul apei în natură și indentificați cum are loc acest proces. 

Accesați de asemenea linkul : https://www.youtube.com/watch?v=mylCQjryPiU  și veți găsi o animație interesantă care explică același proces!

Circuitul apei în natură


Importanța hidrosferei: 
- asigură existența vieții 
- apă potabilă pentru oameni și animale
- apă menajeră
- apă pentru industrie, agricultură (irigații)
-navigație (transporturi)
- obținere de energie (hidroenergie =forța apelor curgatoare, energia valurilor, etc)
- pești, alge marine, metale, etc

     Dragi elevi, ați ajuns la finalul lecției! 

 Pentru a-mi împărtăși impresiile voastre legate de acestă lecție, vă rog ca jos,  la comentarii,  fiecare dintre voi să scrie un lucru interesant aflat din această lecție, sau ce v-a plăcut mai mult.

Pentru a vă completa și consolida  cunoștințele, până ora viitoare veți citi și lecția din manual și veți încerca să rezolvați exercițiile propuse în manualul vostru la paginile 86, 87, 88 și 89.

       Vă mulțumesc și vă aștept la următoarea lecție!😉